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個に応じたキャリア教育を実現するための ファカルティ・ディベロップメントの取り組みⅢ ── 職業人との関わりを通した成長 ──
https://edo.repo.nii.ac.jp/records/182
https://edo.repo.nii.ac.jp/records/18298b353d0-83ee-4c06-98c0-738a48045ccd
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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個に応じたキャリア教育を実現するための ファカルティ・ディベロップメントの取り組みⅢ (5.2 MB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2014-09-11 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 個に応じたキャリア教育を実現するための ファカルティ・ディベロップメントの取り組みⅢ ── 職業人との関わりを通した成長 ── | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | A Trial Study of Faculty Development to Provide All Types of Students With Vocational Education Geared to Their Abilities Ⅲ | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
玉田, 和恵
× 玉田, 和恵× 神部, 順子× 八木, 徹× 海老澤, 邦江× 波多野, 和彦× 古里, 靖彦 |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本研究では,真に就職をするための力を育成するために,従来のキャリア教育プログラムに加えて,学生が「自分 たちは社会から何を求められているか」ということを痛切に認識するための実践を検討することとした。社会の第一 線で活躍する方々の話を聴いて考えた「職業人講話」,実際に長崎に赴き市長を始め自治体を動かしている方々から話 を聴いて,平和や生き方について考えた「長崎市長との懇談」,世界的視野に立って物事を考えた「ニューヨーク企業 訪問」,自分たちが作品を作り上げるために現地の方々に取材をした「東海道五十三次」。これらの活動を通して学生は,「日本の置かれている状況から求められるもの」「人としての生き方に関して求められるもの」について多くのことを修得した。 |
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書誌情報 |
情報と社会 en : Communication & Society 号 21, p. 245-257, 発行日 2011-03-11 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 江戸川大学 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 1341-5832 | |||||
論文ID(NAID) | ||||||
識別子タイプ | NAID | |||||
関連識別子 | 40018786706 |