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  1. 江戸川大学紀要
  2. 江戸川大学紀要 第33号(2023)

立花富と南信子の保護者へのお便りに見る保育観の考察

https://doi.org/10.50831/00001202
https://doi.org/10.50831/00001202
58727658-11b7-4919-887b-cd345b7ec0b7
名前 / ファイル ライセンス アクション
DK2023-23.pdf DK2023-23 (3.0 MB)
Item type 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2023-04-19
タイトル
タイトル 立花富と南信子の保護者へのお便りに見る保育観の考察
タイトル
タイトル A Study of the view of Early Childhood Education in the Letter to Parents byTomi Tachibana and Nobuko Minami
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 エピソード
キーワード
主題Scheme Other
主題 観察力
キーワード
主題Scheme Other
主題 子どもの内面
キーワード
主題Scheme Other
主題 キリスト教主義幼稚園
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.50831/00001202
ID登録タイプ JaLC
ページ属性
内容記述タイプ Other
内容記述 P(論文)
著者名(日) 熊田, 凡子

× 熊田, 凡子

1467

熊田, 凡子

ja-Kana クマタ, ナミコ

Search repository
著者所属(日)
江戸川大学
抄録(日)
内容記述タイプ Other
内容記述 本稿は,日本の昭和戦前及び戦時下のキリスト教主義幼稚園の保育者であった立花富と南信子らの記録,なかでも保護者宛のお便りの原史料に描かれている1 人1 人の子どもの育ちに対するまなざしやクラスの雰囲気,子どもたちが育とうとしている姿等を確認し,一次史料より彼女らの保育観を検討した。立花富と南信子は,子ども1 人1 人とクラス全体の観察力,及び子どもの育ちを理解することを基盤にした保育を行い,子どもの内面を自分事のように共感し保護者たちと喜び合おうとしていた姿勢を保ち続けていた。
雑誌書誌ID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12560733
書誌情報 江戸川大学紀要
en : Bulletin of Edogawa University

巻 33, p. 335-347, 発行日 2023-03-15
出版者
出版者 江戸川大学
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Ver.1 2023-06-19 08:15:17.916449
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