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アクティブラーニング型プログラムと大学主催コンテストの連動性 ── 「全国ケータイ韻文＆キャッチフレーズコンテスト」を事例に ──
https://edo.repo.nii.ac.jp/records/723
https://edo.repo.nii.ac.jp/records/723987eaebc-e045-4c31-ab82-6bbada1764e0
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
DK2017-09 (1.5 MB)
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| Item type | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-03-31 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | アクティブラーニング型プログラムと大学主催コンテストの連動性 ── 「全国ケータイ韻文＆キャッチフレーズコンテスト」を事例に ── | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 社会人基礎力 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 気づき | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ページ属性 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | P(論文) | |||||
| 著者名(日) |
林, 香織
× 林, 香織× 佐藤, 毅× 江間, 直美× 井上, 一郎 |
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| 著者所属(日) | ||||||
| 江戸川大学 | ||||||
| 著者所属(日) | ||||||
| 江戸川大学 | ||||||
| 著者所属(日) | ||||||
| 江戸川大学 | ||||||
| 著者所属(日) | ||||||
| 江戸川大学 株式会社 アサツー ディ・ケイ ADK ソーシャル・デザイン・ラボ所長 | ||||||
| 抄録(日) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 2011 年から本学が主催している「全国ケータイ韻文コンテスト」は，本年から「キャッチフレーズコンテスト」部門を追加し，新たな展開を目指している。本稿では，キャッチフレーズ作成が学生に与える教育的効果を，マス・コミュニケーション演習実習の広告広報コースでのアクティブラーニング型授業の内容から解説し，この授業で学生が得る背景整理や気づきを，コンテストを通じて高校生も体験できる可能性を示した。 | |||||
| 雑誌書誌ID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12560733 | |||||
| 書誌情報 |
江戸川大学紀要 en : Bulletin of Edogawa University 巻 27, 発行日 2017-03-31 |
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