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  1. Informatio : 江戸川大学の情報教育と環境
  2. Informatio Vol.16

問題解決力を育成するための情報リテラシー・キャリア教育

https://edo.repo.nii.ac.jp/records/893
https://edo.repo.nii.ac.jp/records/893
a10c3eb2-85ef-41e5-9b31-d8d97565b689
名前 / ファイル ライセンス アクション
IN2019-05.pdf IN2019-05 (1.3 MB)
Item type 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2019-03-30
タイトル
タイトル 問題解決力を育成するための情報リテラシー・キャリア教育
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 保育士養成
キーワード
主題Scheme Other
主題 キャリア教育
キーワード
主題Scheme Other
主題 キャリアプランニング能力
キーワード
主題Scheme Other
主題 情報リテラシー教育
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ページ属性
内容記述タイプ Other
内容記述 P(論文)
著者名(日) 松尾, 由美

× 松尾, 由美

1455

松尾, 由美

ja-Kana マツオ, ユミ

Search repository
松田, 稔樹

× 松田, 稔樹

98

松田, 稔樹

ja-Kana マツダ, トシキ

Search repository
著者所属(日)
関東短期大学
著者所属(日)
東京工業大学,江戸川大学
抄録(日)
内容記述タイプ Other
内容記述 本稿では,私立大学情報教育協会が提案した「情報リテラシー教育のためのガイドライン」に基づき保育士のキャリアプランニング能力を育てるための授業案を提案した。「情報リテラシー教育のためのガイドライン」では,問題解決思考の枠組みを全学生に汎用的能力として身につけさせることを目標としている。保育士として長期的なキャリアを形成していくことは,各自が生涯にわたってより良い解を追及する問題解決のプロセスであり,問題解決思考の枠組みを用いて取り組むことが有効であると考えられる。
本稿で提案する授業案は,保育士養成校の学生を対象に,保育士としてのキャリア形成の第一歩である就職先選びを題材に扱い,問題解決思考の枠組みを用いて実際に就職先に関する情報を収集,整理しながら,保育士としてのキャリアを形成していく力を育てることを目指す。
雑誌書誌ID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11832237
書誌情報 Informatio : 江戸川大学の情報教育と環境
en : Informatio

巻 16, 発行日 2019-03-30
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Ver.1 2023-06-19 08:21:14.373584
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