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  1. Informatio : 江戸川大学の情報教育と環境
  2. Informatio Vol.14

高等専門学校における情報モラル指導力を育成するための教員研修方法の開発

https://edo.repo.nii.ac.jp/records/759
https://edo.repo.nii.ac.jp/records/759
252a2927-bd12-4feb-91d7-a8272ced2d8a
名前 / ファイル ライセンス アクション
IN2017-02.pdf IN2017-02.pdf (1.7 MB)
Item type 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2017-03-31
タイトル
タイトル 高等専門学校における情報モラル指導力を育成するための教員研修方法の開発
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 情報モラル
キーワード
主題Scheme Other
主題 高等専門学校
キーワード
主題Scheme Other
主題 教員研修
キーワード
主題Scheme Other
主題 問題解決力
キーワード
主題Scheme Other
主題 ワークショップ
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ページ属性
内容記述タイプ Other
内容記述 P(論文)
著者名(日) 玉田 和恵

× 玉田 和恵

1332

玉田 和恵

Search repository
著者所属(日)
江戸川大学
抄録(日)
内容記述タイプ Other
内容記述 本研究では、高等専門学校教員を対象とした情報モラル指導研修を基に,教員研修のあり方を検討した。特に、高等専門学校の置かれている情報モラルに関する現状を明らかにすると共に、教師が主体的に学生の情報モラル課題に関する解決策を検討するための方法を検討した.高専における課題には、通常の高校と同様の悩みと特殊な事情があることが明らかになった.また,問題解決の枠組みに従って研修を行うことや立場が違う職種を交えて議論をすることが教員研修実施の効果につながることが示唆された.
雑誌書誌ID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11832237
書誌情報 Informatio : 江戸川大学の情報教育と環境

巻 14, 発行日 2017-03-31
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Ver.1 2023-06-19 08:26:52.713889
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