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アイテム
フォニックス・ライム・チャンツ・歌を活用した発音指導の教育効果― TAE（Thinking at the Edge）を応用した分析―
https://edo.repo.nii.ac.jp/records/710
https://edo.repo.nii.ac.jp/records/710effafeef-1a74-4321-acce-9716cc87a707
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KK04-01.pdf (655.6 kB)
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ライセンス
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| Item type | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2016-03-01 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | フォニックス・ライム・チャンツ・歌を活用した発音指導の教育効果― TAE（Thinking at the Edge）を応用した分析― | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ページ属性 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | P(論文) | |||||
| 著者名(日) |
城一 道子
× 城一 道子 |
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| 著者所属(日) | ||||||
| 値 | 江戸川大学 | |||||
| 雑誌書誌ID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12614355 | |||||
| 書誌情報 |
教育総合研究 : 江戸川大学教職課程センター紀要 巻 4, 発行日 2016-03-01 |
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