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アイテム
流山市こども会議におけるこどもコミュニケーション学科学生の参画と実践報告
https://edo.repo.nii.ac.jp/records/2000265
https://edo.repo.nii.ac.jp/records/2000265884a5fa0-4197-431e-a0d1-45fad6cb011f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
CH2026-06 (1.5 MB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2026-03-20 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 流山市こども会議におけるこどもコミュニケーション学科学生の参画と実践報告 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Student Participation and Facilitation Practice in the Nagareyama City Children’s Council: A Practice-Based Educational Study on Students in the Department of Childhood and Communication Studies | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | こども会議 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ファシリテーター | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | こどもの意見表明 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ページ属性 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | P(論文) | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 著者名(日) |
村上, 涼
× 村上, 涼× 蛯原, 正貴 |
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| 著者所属(日) | ||||||
| ja | ||||||
| 江戸川大学 | ||||||
| 抄録(日) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 本稿は，流山市こども会議において，こども委員のファシリテーターとして参加した保育者養成学科の学生の活動報告である。流山市こども会議は，小学生・中学生・高校生のこども委員がこどもに関する施策や事業等について話し合い，市に対して政策提言等を定期的かつ継続的に行う恒常的な仕組みとして設置されている。令和5年度および令和7年度に開催されたこども会議では，本学こどもコミュニケーション学科の学生15名が，こども委員の話し合いが円滑に進むように環境を整え，意見表明をサポートするファシリテーターとして活動した。本稿は，その際の学生の活動内容および学びをまとめたものである。こども会議終了後に実施したインタビューおよびアンケート調査の結果から，学生たちは会議の中で試行錯誤しながらファシリテーションを行い，こども委員の意見表明をサポートした経験を，保育者としての学びや職業意識の高まりと結びつけて捉えていたことが明らかとなった。 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 雑誌書誌ID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12822942 | |||||
| 書誌情報 |
ja : 江戸川大学 こどもコミュニケーション研究 紀要 巻 5, p. 57-66, 発行日 2026-03-20 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 江戸川大学 | |||||
| 言語 | ja | |||||
