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開催報告 教養教育シンポジウム 「江戸川大学の教養教育の未来を考える― アカスキ8 年間の実践をふまえて」
https://doi.org/10.50831/0002000126
https://doi.org/10.50831/0002000126986dd94c-f094-4f9a-88fa-05a9f3dc4a9b
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
DK2025-24 (693 KB)
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| Item type | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2025-04-25 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 開催報告 教養教育シンポジウム 「江戸川大学の教養教育の未来を考える― アカスキ8 年間の実践をふまえて」 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.50831/0002000126 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| item_1_description_1 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | P(論文) | |||||
| 著者名(日) |
中原, 真祐子
× 中原, 真祐子× 福島, 亜理子 |
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| 著者所属(日) | ||||||
| ja | ||||||
| 江戸川大学 | ||||||
| item_1_description_11 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 2024 年11 月3 日，基礎・教養教育センター主催のシンポジウム「江戸川大学の教養教育の未来を考える―アカスキ8 年間の実践をふまえて」を開催した。2024 年度江戸川大学教育改革推進経費の助成をうけた研究プロジェクト「初年次教育改革のためのチームティーチングの強化と目的の明確化」の一環として行われたものである。アカデミック・スキル演習（略称「アカスキ」）が2017 年に開講してからまもなく10 年目を迎えるのを前に，これまでの取り組みを振りかえり，これからの教養教育を構想するという目的で企画された。当日は，アカデミック・スキル演習の担当講師らを中心に多くの来場者に恵まれ，登壇者，フロアとのあいだで活発な意見交換をすることができた。本稿では，このシンポジウムの概要を報告する。 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| item_1_source_id_13 | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12560773 | |||||
| bibliographic_information |
ja : 江戸川大学紀要 巻 35, p. 363-369, 発行日 2025-03-15 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 江戸川大学 | |||||
| 言語 | ja | |||||
