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身近な題材で数学的政策評価方法を指導する「課題学習」導入教材の開発と実践
https://edo.repo.nii.ac.jp/records/1104
https://edo.repo.nii.ac.jp/records/110473b52354-f44a-42c4-b0ee-9c84c065772f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
IN2022-07 (1.7 MB)
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| Item type | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-06-30 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 身近な題材で数学的政策評価方法を指導する「課題学習」導入教材の開発と実践 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ページ属性 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | P(論文) | |||||
| 著者名(日) |
小山, 桂佑
× 小山, 桂佑× 山城, 六三郎× 樫村, 耕佑× 岡本, 敬× 永原, 健大郎× 野本, 文彦 |
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| 著者所属(日) | ||||||
| 東京工業大学数学科教育法実践演習Ⅱ履修生 | ||||||
| 著者所属(日) | ||||||
| 東京工業大学附属科学技術高等学校 | ||||||
| 雑誌書誌ID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11832237 | |||||
| 書誌情報 |
Informatio : 江戸川大学の情報教育と環境 en : Informatio 巻 19, p. 45-56, 発行日 2022-03-15 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 江戸川大学 | |||||
| 言語 | ja | |||||
