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「情報Ⅰ」学習指導要領に対する教員の意識～香川県高等学校情報部会での調査結果より～
https://edo.repo.nii.ac.jp/records/1101
https://edo.repo.nii.ac.jp/records/1101eb772e4f-8572-45ab-94d9-1331ee9c879d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
IN2022-04 (1.4 MB)
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| Item type | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-06-30 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 「情報Ⅰ」学習指導要領に対する教員の意識～香川県高等学校情報部会での調査結果より～ | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 高等学校教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 情報教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 情報Ⅰ | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 学習指導要領 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教材開発 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 授業実践 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ページ属性 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | P(論文) | |||||
| 著者名(日) |
神部, 順子
× 神部, 順子× 山口, 明日香× 玉田, 和恵× 松田, 稔樹 |
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| 著者名(英) |
Junk, oKAMBE
× Junk, oKAMBE× Asuka, YAMAGUCHI× Kazue, TAMADA× Toshiki, MATSUDA |
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| 著者所属(日) | ||||||
| 高松大学 | ||||||
| 著者所属(日) | ||||||
| 高松大学 | ||||||
| 著者所属(日) | ||||||
| 江戸川大学 | ||||||
| 著者所属(日) | ||||||
| 東京工業大学 | ||||||
| 抄録(日) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 来年度から開始される「情報Ⅰ」の学習指導要領の指導項目について，香川県の高等学校情報部会に所属する情報科担当教員を対象に，指導内容をどの程度イメージできるか調査した。その結果を，情報担当の教員養成や，高大接続を目指した情報科教育の実現のための参考資料として検討する。 | |||||
| 雑誌書誌ID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11832237 | |||||
| 書誌情報 |
Informatio : 江戸川大学の情報教育と環境 en : Informatio 巻 19, p. 27-32, 発行日 2022-03-15 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 江戸川大学 | |||||
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Cite as
神部, 順子, 山口, 明日香, 玉田, 和恵, 松田, 稔樹, 2022, 「情報Ⅰ」学習指導要領に対する教員の意識～香川県高等学校情報部会での調査結果より～: 江戸川大学, 27–32 p.
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