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アイテム
アカデミック・ライティング教育に関する日本語教育学研究の課題と展望―日本語の研究論文を対象とした研究の概観―
https://doi.org/10.50831/00001061
https://doi.org/10.50831/00001061b90824b0-595c-4721-b9d4-5accefb22f2d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
DK2022-28-1.pdf (543 KB)
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| Item type | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2022-03-31 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | アカデミック・ライティング教育に関する日本語教育学研究の課題と展望―日本語の研究論文を対象とした研究の概観― | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | アカデミック・ライティング教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 研究論文 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 要旨 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 文章構造 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 日本語教育 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.50831/00001061 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| item_1_description_1 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | P(論文) | |||||
| 著者名(日) |
三谷, 彩華
× 三谷, 彩華 |
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| 著者所属(日) | ||||||
| 江戸川大学 | ||||||
| item_1_description_11 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 「留学生受け入れ10 万人計画」の発表以降，大学や大学院に所属する留学生数が増加し，アカデミック・ライティング教育の研究は徐々に研究成果を挙げ，現在では教材も種々出版されている。本稿では，日本語教育学分野において行われてきた日本語の研究論文を対象とした研究を，①本文に使用される語彙や表現の研究，②本文の構成や構造に関する研究，③要旨に関する研究の3 つに分けて概観し，その課題と展望を述べる。 | |||||
| item_1_source_id_13 | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12560733 | |||||
| bibliographic_information |
江戸川大学紀要 en : Bulletin of Edogawa University 巻 32, p. 347-354, 発行日 2022-03-15 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 江戸川大学 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| その他のページ | ||||||
| 開始ページ | 347 | |||||
