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  1. Informatio : 江戸川大学の情報教育と環境
  2. Informatio Vol.18

総合から各教科への逆向き設計を促す教師教育用仮想授業ゲームの設計フレームワークの検討と実践

https://doi.org/10.50831/00000996
https://doi.org/10.50831/00000996
881ad0cf-449f-4268-b3f9-364d1297bb5d
名前 / ファイル ライセンス アクション
IN2021-03.pdf IN2021-03 (2.2 MB)
Item type 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2021-03-30
タイトル
タイトル 総合から各教科への逆向き設計を促す教師教育用仮想授業ゲームの設計フレームワークの検討と実践
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.50831/00000996
ID登録タイプ JaLC
ページ属性
内容記述タイプ Other
内容記述 P(論文)
著者名(日) 松田, 稔樹

× 松田, 稔樹

98

松田, 稔樹

ja-Kana マツダ, トシキ

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野本, 文彦

× 野本, 文彦

1539

野本, 文彦

ja-Kana ノモト, フミヒコ

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著者所属(日)
江戸川大学
著者所属(日)
東京工業大学附属科学技術高等学校
雑誌書誌ID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11832237
書誌情報 Informatio : 江戸川大学の情報教育と環境
en : Informatio

巻 18, p. 19-30, 発行日 2021-03-30
出版者
出版者 江戸川大学
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Ver.1 2023-06-19 08:16:05.156716
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