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湿地コモンズの危機と再生 ―バングラデシュ・マルジャット・バオールにおける教育と 生計の統合的アプローチ―
https://edo.repo.nii.ac.jp/records/2000197
https://edo.repo.nii.ac.jp/records/200019725f5ae36-828d-4853-9ecc-2d3fd30aa534
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| アイテムタイプ | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2026-04-28 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 湿地コモンズの危機と再生 ―バングラデシュ・マルジャット・バオールにおける教育と 生計の統合的アプローチ― | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 湿地コモンズ | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | リスク社会 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 協働ガバナンス | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 生計多様化 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 環境教育/ESD | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 変容的学習 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ページ属性 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | P(論文) | |||||
| 著者名(日) |
佐藤, 秀樹
× 佐藤, 秀樹 |
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| 著者所属(日) | ||||||
| ja | ||||||
| 江戸川大学 | ||||||
| 抄録(日) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 本稿は、バングラデシュのジェナイダ県に位置するマルジャット・バオールを事例として、湿地保全と地域住民の生計向上をいかに両立させるかを、環境社会学と環境教育学の視点から検討するものである。2025 年5 月に実施した現地調査の結果、違法漁具の使用や漁業リース制度による排除、若年層の流出などが重なり、湿地資源の劣化と社会的脆弱性が深刻化していることが確認された。とりわけ環境リスクは零細漁民や女性、日雇い労働者に集中し、貧困の悪循環をもたらしている。さらに、外部制度と地域社会の不適合がガバナンスの空洞化を招き、持続的利用を阻害していることが明らかになった。これに対し本稿は、「協働ガバナンス」「生計多様化」「環境教育」という三本柱を統合した循環モデルを提起する。特に、変容的学習論やESDの理念に基づく教育は、住民の認識枠組みを転換し、保全と生活を結びつける触媒となりうることを論じる。本研究は、湿地をコモンズとして再生させるための社会的包摂と持続可能な発展の両立に向け、教育的アプローチの重要性を示唆する。 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 雑誌書誌ID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12916194 | |||||
| 書誌情報 |
巻 10, p. 3-9, 発行日 2026-02-25 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 江戸川大学国立公園研究所 | |||||
| 言語 | ja | |||||