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保育者養成課程の大学生によるスポーツボランティア経験の意味づけ ― 子どものスポーツ体験を支える立場として―
守屋 志保
,
蛯原 正貴
,
大塚 紫乃
,
村上 涼
江戸川大学紀要/Bulletin of Edogawa University,33,323-334 (2023-03-15)
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保育者志望の学生のおもちゃに対する考え方
大塚 紫乃
江戸川大学 こどもコミュニケーション研究 紀要/EDOGAWA UNIVERSITY Childhood Education and Research Center,2, (2020-03-20)
pdf
絵本を活用して学生の読書量やリテラシーを高める実践研究 ~アクティブラーニングの方法論に基いて~
大塚 紫乃
,
浅川 陽子
江戸川大学 こどもコミュニケーション研究 紀要/EDOGAWA UNIVERSITY Childhood Education and Research Center,2, (2020-03-20)
pdf
保育におけるメディア活用に関する認識の変容 ─ 子ども向けアプリの体験を通して─
大塚 紫乃
江戸川大学 こどもコミュニケーション研究 紀要/EDOGAWA UNIVERSITY Childhood Education and Research Center,1, (2018-03-16)
pdf
汎用的技能習得・活用の場としての 「エドペン物語」の実践と考察 ―第 2 回「こどもコミュニケーションフォーラム」総括 ―
浅川 陽子
,
氏原 基余司
,
大塚 紫乃
,
木村 文香
,
城一 道子
,
波多野 和彦
,
松田 清美
,
守屋 志保
,
山路 進
教育総合研究 : 江戸川大学教職課程センター紀要,3, (2015-04-01)
pdf
児童期につながる応用力:類推の発達からの検討
大塚 紫乃
教育総合研究 : 江戸川大学教職課程センター紀要,3, (2015-04-01)
pdf
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