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Informatio : 江戸川大学の情報教育と環境
Informatio Vol.14
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機器操作能力から問題解決力へ： 情報教育の課題と展望
松田 稔樹
Informatio : 江戸川大学の情報教育と環境,14, (2017-03-31)
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高等専門学校における情報モラル指導力を育成するための教員研修方法の開発
玉田 和恵
Informatio : 江戸川大学の情報教育と環境,14, (2017-03-31)
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保育士の早期離職を防ぐためのキャリア教育 ─キャリアプランニング能力の育成を目的とする問題解決シミュレーションゲームの提案─
松尾 由美
Informatio : 江戸川大学の情報教育と環境,14, (2017-03-31)
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Detection of invisible SPM distribution in the sky
Toru YAGI
,
Junko KAMBE
,
Tomoo AOYAMA
Informatio : 江戸川大学の情報教育と環境,14, (2017-03-31)
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Two dimensional Fourier Transformation
Tomoo AOYAMA
,
Toru YAGI
Informatio : 江戸川大学の情報教育と環境,14, (2017-03-31)
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スマートフォンを用いたSPM可視化アプリケーションの開発と大気状態解析システム
八木 徹
,
神部 順子
,
長嶋 雲兵
,
青山 智夫
Informatio : 江戸川大学の情報教育と環境,14, (2017-03-31)
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情報科で育成すべき問題解決力と思考・判断・表現方法の指導
松田 稔樹
Informatio : 江戸川大学の情報教育と環境,14, (2017-03-31)
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3Dを題材としたモデル化・シミュレーションの指導法開発
山口 敏和
Informatio : 江戸川大学の情報教育と環境,14, (2017-03-31)
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eビジネスを題材とした企画力育成の試み
五味 史充
Informatio : 江戸川大学の情報教育と環境,14, (2017-03-31)
pdf
学習指導要領の改訂動向と教科「情報」
鹿野 利春
学習指導要領の改訂動向と教科「情報」
学習指導要領の改訂動向と教科「情報」
【情報教育研究会パネルディスカッション】教科『情報』学習指導要領改定に向けて期待すること・準備すべきこと
大橋 真也
,
春日井 優
,
谷川 佳隆
,
津賀 宗充
,
滑川 敬章
,
能城 茂雄
【情報教育研究会パネルディスカッション】教科『情報』学習指導要領改定に向けて期待すること・準備すべきこと
【情報教育研究会パネルディスカッション】教科『情報』学習指導要領改定に向けて期待すること・準備すべきこと
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